“对分易”是领培信息科技(上海)有限公司推出的一个新型教学平台，由一帮热衷于教育技术的互联网专业人士创办，用实用的设计与信息化技术让您的教学轻松、愉快、高效！
教学中有很多工作，细致而繁琐，如给学生提供课件、视频等学习材料，收发作业、批改作业、分享作业，发送通知、与学生沟通等。这些工作，借助邮件、QQ、微信也可以，但很麻烦，还不可靠。
“对分易”凝聚中国数百位一线教师的集体智慧，是为中国教师量身定做的教学平台！不花哨、不炫技，简洁明快、实用好用，不让技术绑架教学，而让技术真正为教师服务。
“对分易”是一个普适性的教学平台，适合多种教学模式，是对分课堂的官方教学平台，一直免费为师生提供服务。
优秀的课堂，需要优秀的教学平台，优秀的教学平台也应该支持优秀的课堂。基于对对分课堂先进理念与未来前景的高度认可，“对分易”邀请张学新教授为平台设计顾问，与全国实践对分课堂的优秀教师密切交流，竭力为中国教师的教学服务，做适合一线教师使用的好教学平台！
一分耕耘，一分收获
“一分”一般是说整体的“十份”中所占地“一份”。例如：
七分成绩，三分缺点
有一分热，就发一分光
一分辛劳，一分收获
多一分关爱，少一分猜疑
几分幽默，几分讥讽
“一份”或者指整体分成的一个部分，或者指经过组合的东西。例如：
把蛋糕分成七份，这是你的一份
给他送一份早餐
献上一份爱心
送上一份温暖
这时他的一份心意
这个问题有些意思，得动点脑筋了。
上联是：北雁南飞双翅东西分上下
下联对：前花后叶满山左右树高低
上联是：仄仄平平平仄平平平仄仄
下联对：平平仄仄仄平仄仄仄平平
出联是用了方向词定位，北南东西
上下，我对联也用了方位词，前后左右
高低，也挺对仗。头条里面高手如云，我这里班门弄斧了。
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原出联，北雁南飞，双翅东西分上下。总感觉北雁南飞，双翅东西，还容易理解。分上下就不明白了。
秋天到了。居住在北国的大雁向南飞去，双翅展开，翅尖各指东西。翅膀上下扇动自也是一番景象。可分从何来？就不易理解了。
不若改成“北雁南飞，翅指东西动上下”。其中，动上下是上下动的倒置。
班门弄斧，惶恐了。
下面，就我改动后的上联，试对出下联：
北雁南飞，翅指东西动上下；
夏粮冬卖，价于春秋有高低。
惜乎！……
答：第一步计算错误扣3分，最后一步计算错误扣2分(因答案也错误扣1分)，应用题就是这样的，错列对算式说明学生基本思路没有错，给2分，第一步计算错误，说明计算完全错误，所以扣3分，最后一步计算错误，说明大部分正确，只是结果错误，所以只扣1分，加上答案也错误扣1分，共扣2分。
这个很好理解，就是按字面的意思来理解就行 ，分给就是可以不平均分， 比如说有两个人 ，分八个苹果 ，你可以分给其中一个五个苹果， 分给另外一个人三个 苹果，而平均分就是指每个人都要得到四个， 两个人得到的是一样多的 ，没偏没向，很公平的这种方法就是平均分 。
以上就是关于分对什么的问题的全部内容了，希望这些分对什么的5点内容能够解答你的疑惑。
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